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Die größeren SchülerInnen haben je ein Partnerkind aus der
1. Klasse, um das sie sich im Schuljahr besonders kümmern.

 

An den „Partnertagen“ kümmern sich ausschließlich die Großen um ihre Schützlinge, die Klassenlehrer treten als Berater und Helfer auf.

 

Der soziale Aspekt wird in diesem Projekt besonders hervorgehoben, das soziale Lernen gefördert und zur Gewohnheit.

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