Jasmin

Am Freitag, 20.10. feierten wir Erntedank.

Im Rahmen einer leckeren Jause, welche die Kinder selbst vorbereitet hatten (es gab Schnittlauchbrote, Erdbeermarmeladebrötchen, ganz viele leckere Äpfel und als Krönung zum Nachtisch einen selbstgemachten Apfelkuchen – ein herzliches Dankeschön der lieben Oma von Oliver (2B) und Dominik (4B)!

Bevor wir es uns schmecken ließen, haben wir mit einem kurzen Gebet Gott für all das Gute gedankt, das er uns geschenkt hat!

Ulli Scharetzer (RL r.k.)

Lauschen, staunen, mitmachen – diese Musikstunde war eine ganz besondere! Die Lehrer und Lehrerinnen der Beethoven Musikschule brachten uns mit einem eingängigen und melodischen Lied so richtig in Herbststimmung und entführten uns anschließend mit einem irischen Musikstück in das Land der Trolle und Elfen.

Und dann kam die eigentliche Überraschung: Zwei Kinder aus unserer Schule, Emma und Johanna, spielten mit ihren Musiklehrerinnen auf der Gitarre ein Stück für uns! Bravo!

Musik macht Freude!

Das erfuhren wir nicht zuletzt beim Ausprobieren der Instrumente unter der fachkundigen Anleitung der Musikschullehrer und -lehrerinnen sowie unseres Mitschülers Sebastian.

Vielen Dank für diese bereichernde Musikstunde!

Aufgeregt und ungeduldig kamen wir in den Turnsaal. Was würde Peter Kribernig wohl in dieser Yoga-Schnupperstunde mit uns machen?

Und dann wurden wir ganz ruhig.

Wir atmeten bewusst, fokussierten uns auf den Moment, hörten in unsere Körper hinein und nahmen individuell wahr, was wir fühlten. Bei den Übungen „Schulterstand“, „Fisch“ und „Schildkröte“ konnten wir uns ganz auf uns selbst konzentrieren, wir spürten die angenehme Dehnung im Nacken, in den Beinen sowie im Rücken und wir entspannten uns – gezielt, konzentriert, vollkommen.

Gelassen und voller Energie verließen wir den Turnsaal – mit großer Freude und dankbar für eine völlig neue Erfahrung.

Wir freuen uns aufs nächste Mal!

Auch in diesem Schuljahr gibt es wieder 1x im Monat ein Rätsel zu lösen, das im Eingangsbereich der Aula aufgehängt war. Die glücklichen Gewinner:innen des Monats September freuten sich über den Preis, der ihnen von der Direktorin überreicht wurde. Wir sind stolz auf unsere rätselbegeisterten Kinder und freuen uns, dass wir mit diesem Rätsel das Interesse an mathematischen Problemen wecken können. Wieder eine Möglichkeit MINT greifbar zu machen!

Wir wurden zu wahren Körperexperten und -expertinnen, als wir mit Irmgard und Fridolin in uns gingen, unsere eigenen Gefühle erforschten und übten, „Nein“ zu sagen, wenn wir „Nein“ meinen.

Große und gefühlvolle Dinosauriergeheimnisse, lustige Rollenspiele und ein von uns selbst aufgeführtes Theaterstück sind nur einige der tollen Erlebnisse, die wir in unserer Power4me-Einheit erfahren durften.

Mehr sei nicht verraten – aber eines ist klar… Für jeden von uns gilt: Mein Körper gehört mir!

Die Kinder der Pinguin- und der Froschklasse

Die Kinder der 2b, 3a, 3b, 4a und 4b nehmen in den nächsten Wochen an dem Projekt „It’s in our hands“ teil. Auftakt des Projektes war ein einstündiger Workshop, bei dem eine Mitarbeiterin von Science Pool mit den Kindern allgemein über Abfall und dessen Abbaubarkeit sprach. Im Anschluss durften die Kinder in Gruppen überlegen, welcher Dinge, die oftmals achtlos weggeworfen werden, besonders lange benötigen, bis sie von der Natur abgebaut werden. Vor allem ging es in diesem Zusammenhang um das Thema „Mikroplastik“.  Danach wurden Proben vorbereitet, die im Schulgarten eingegraben wurden. Ein herzliches Dankeschön in diesem Zusammenhang an unsere Schulwart Marino, der hierfür ein geeignetes Holzraster vorbereitet hat. Jede Woche werden nun die einzelnen Klassen in den Garten gehen und die Proben nach und nach ausgraben, abwiegen, analysieren und ihre Erkenntnisse aufschreiben. Dieser Schritt wird so lange wiederholt, bis keine rückwägbare Probe mehr vorhanden ist. Den Abschluss des Projektes betreut wieder eine Mitarbeiterin von Science Pool, wir sind schon gespannt, welche Erkenntnisse und Ergebnisse hier besprochen werden. Wir sind erfreut, dass wir bei diesem gesponserten Projekt teilnehmen dürfen und so den MINT Gedanken in den Schulalltag einbauen können.

Das Herz ging den Kindern der vierten Klassen auf, als sie sich bei der sogenannten „Weinwanderung“ am Eichkogel nicht nur mit dem Weinanbau auseinandersetzten, sondern bei strahlendem Sonnenschein auch die Schönheit und Vielfältigkeit ihrer unmittelbaren Umgebung bestaunten. Ein herzliches Dankeschön an Vizebürgermeister GR Niklaus Brenner, der nicht nur diesen wunderbaren Ausflug geplant und organisiert hat, sondern auch bei der Wanderung mit dabei war und für die Verpflegung gesorgt hat. So ging es über das Heimatmuseum hinauf in die Weinberger. Neben der Besichtigung der Weingartenkapelle gab es auch eine gemütliche Jause beim Heurigen Habacht. Im Schatten der Weinstöcke ließen sich die Kinder die Jause schmecken und lauschten interessiert den Erzählungen der Winzer. Es war ein interessanter Ausflug, bei dem die Kinder nicht nur viel Neues lernten sondern auch eine Menge Spaß hatten.

Am 3. Schultag besuchte unser Herr Bürgermeister Robert Weber die ersten Klassen, um den Schulanfängern einen guten Start in ihr erstes Schuljahr zu wünschen.  Voller Begeisterung erzählten sie dem Bürgermeister, was sie schon alles in der Schule entdeckt und gelernt hatten. Wir alle freuen uns schon auf den nächsten Besuch unseres Bürgermeisters.

Herzlich bedanken wir uns gleich zu Schulbeginn bei der Gemeinde, die zwei weitere Schulklassen mit Smartboards ausgerüstet hat und den Kindern damit die Möglichkeit des digitalen Lernens eröffnet hat. Darüber hinaus finanzierte die Gemeinde die Ausstattung unserer gesamten Schule mit WLAN, womit uns nunmehr ständig ein unbegrenzter drahtloser Internetzugang zur Verfügung steht. Für diese zwei Klassen war es somit ein ganz besonders aufregender Schulstart.

Von ganzem Herzen freuten sich die Kinder über die neuen Scooterständer in unserem Schulhof, die plötzlich am Schulanfang im Schulhof zu finden waren. Dafür verantwortlich ist die Gemeinde, die die Ferien genutzt hat, um diese zu installieren. Herzlichen Dank! Die Ständer ermöglichen das sichere Abstellen und Absperren von Rollern und werden so manches Kind zum selbständigen Bewältigen seines Schulwegs motivieren. Schnell haben wir erkannt, dass noch weitere Scooterständer notwendig sind, da viele Kinder unserer Schule den Scooter nutzen, um sportlich in die Schule zu kommen. Wir sind stolz auf alle unsere Kinder, die schon in der Früh gut „durchgelüftet“ in die Schule kommen und so gut in den Tag starten können.